人教版小学三年级英语暑期作业(四)
1。你能找到下列反义词吗?
1。()—( )
2。()—( )
3。()—( )
4。()—( )
5。()—( )
6。()—( )
二.根据需要完成下列问题。
1。太-(将字母转换成数字)
2。rose-(将字母变成人体的一部分)
3。for-(添加一个字母并变成一个数字)
4。at-(添加字母并变成动物)
5。打开-(减去一个字母,成为一种学习用品)
6。然后-(减去一个字母,变成一只动物)
三。连词变成句子。
多好的船啊
让我们赛跑吧
我的洋娃娃在哪里
4。多好的一天啊
祝你生日快乐
请吃一块蛋糕
那个姐姐是谁?她是我的女孩
[/h/让我来吧
9。拿出你的风筝
10。他会做玩具
11。我的妈妈是
12。多大的蛋糕啊
生日让我们吃蛋糕吧
第四,判断每组单词下划线部分的发音是否相同,同画√和不同画√。1 .伤心蛋糕2 .快乐跑步3 .鼻子回家
(4 . me-bed(5 . white-nice(6 .吃蛋糕
(7 . no-not()
他-家(9)我-史蒂夫(10)罐头蛋糕(11)喜欢-使用(12)坏-什么
根据需要改写句子。
1。这条裙子是黄色的。(就下划线部分提问)
这是裙子吗?
2。我能找到它。(改为否定句)
我找到了。
3。我会做蛋糕。(改为一般性问题)
做蛋糕?
4。你冷吗?(给出肯定的回答)
,。
5。那是一头大象吗?(否定回答)
6。他是我的兄弟。(就下划线部分提问)
7。我七岁了。(就下划线部分提问)
[/h/这条裙子长吗?(肯定和否定回答)
9。她会犯错。(换成一般问题,给出肯定和否定的答案)
10。天气暖和吗?(肯定和否定回答)
11。桌子上有一个热狗。(就下划线部分提问)
12。洋娃娃在桌子上。(就下划线部分提问)
13。喝点可乐。(肯定和否定回答)
学生们,你们知道可数名词变成复数的规则吗?
可数名词变成复数的规则:
1。正常情况下,附加件;直接在名词之后;例如蛋糕、面条
2。附件。在以x、s、ch、sh、o结尾的名词之后;公共汽车、
3。以辅音和y结尾的名词,将y改为I,然后是es;
液体是不可数名词。例如牛奶、茶、水、可乐等。下列单词是可数名词吗?如果是,请写出它们的复数形式。烛梨水上自行车
玩具风筝可乐面条
公共汽车班男孩家庭
茶点蛋糕狐狸
盒装牛奶门游戏