我爱孩子 新闻 部编版九年级语文上册第5课《我看》同步练习(附解析)

部编版九年级语文上册第5课《我看》同步练习(附解析)

九年级语文上册第五课“我的手表”的同步练习(附分析)

《我看》同步练习
1.下列加点字的注音有误的一项是(  )
A.丰润(rùn)  绿潮(cháo)  翅翼(yì)   吹熄(xī)
B.忧戚(qī)   凝望(níng)   枉然(wǎng)   祖籍(jí)
C.红晕(yūn)   坦荡(tǎn)   勃发(bó)   飞奔(bēn)
D.沉醉(zuì)   飘逸(yì)   摇曳(yè)   咏赞(zàn)
【答案】C 
【解析】 “晕”应读“yùn”。
2.下列各项中词语书写有误的一项是(  )
A.丰润  起伏  翅翼  沉醉
B.凝望   逝去   忧戚   枉然
C.勃发   哲人   飘逸   咏赞
D.坦荡   漫游   流盼   摇拽
【答案】D 
【解析】 “摇拽”应为“摇曳”。
3.下列句子的朗读节奏划分有误的一项是(  )
A.悄悄/揉过/丰润的青草
B.无意/沉醉了/凝望它的大地
C.也许/远古的哲人/怀着热望
D.随着/季节的/起伏而飘逸
【答案】D 
【解析】 正确的朗读节奏应为“随着/季节的起伏/而飘逸”。
4.下列句子中没有语病的一项是(  )
A.读经典作品,会拓展我们的人生感受和视野。
B.浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁,又折映出婆娑多姿。
C.穆旦是南开中学的学生,在校期间,就发表过自己的诗作,颇受大家崇拜。
D.恐龙灭绝事件认为是由约6 600万年前的一颗陨石撞击地球所导致。
【答案】C 
【解析】 本题考查辨析病句的能力。A项,搭配不当,“拓展”与“感受”搭配不当,可删除 “人生感受和”;B项,成分残缺,“折映出”缺少宾语中心语,应在句末加上“的影子”;D项,成分残缺,应在“认为”前加上“被”字。
5.填空。
(1)《我看》一诗的作者是________,原名__________,出生于天津,祖籍浙江海宁。________、翻译家。
(2)哦,逝去的多少欢乐和忧戚,/________________________!/哦!多少年来你丰润的生命/________________________。
【答案】(1)穆旦 查良铮 诗人
(2)我枉然在你的心胸里描画 永在寂静的谐奏里勃发
6.下列句子没有语病的一项是(    )
A.我们的革命先辈,为了人民的利益,这些革命战士抛头颅洒热血,献出了宝贵的生命。
B.不懂英文的他,用一部全英文对白的怪兽特效大片,证明了自己在世界上的国际价值。
C.不但他好好学习,而且还帮助其他同学。
D.走进美丽的地中海公园,我禁不住驻足欣赏。
【答案】D
【解析】A.“这些革命战士”就是前面所说的“我们的革命先辈”,应删去“这些革命战士”;B.“在世界上”和“国际”重复,任删其一即可;C.应将“他”移至“不但”前。
7.下列句子的标点符号,使用不正确的一项是(    )
A.“干什么呀!”她变了脸色,“你又不是老师,凭什么批评我?”
B.对今年的城市规划方案,你是赞成呢,还是反对呢?
C.上海迪士尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素。
D.对联——中华民族优秀的传统文化,通常用毛笔竖着写。张贴时,上联居右,下联居左。
【答案】C
【解析】C.省略号与“等”不能连用,应删去其一。
课外阅读
阅读下面的诗歌,回答问题。
理 想
穆 旦
1
没有理想的人像是草木,
在春天生发,到秋日枯黄,
对于生活它做不出总结,
面对绝望它提不出希望。

没有理想的人像是流水,
为什么听不见它的歌唱?
原来它已为现实的泥沙
逐渐淤塞,变成污浊的池塘。

没有理想的人像是空屋
而无主人,它紧紧闭着门窗,
生活的四壁堆积着灰尘,
外面在叩门,里面寂无音响。

2
理想是个迷宫,按照它的逻 辑
你越走越达不到目的地。

呵,理想,多么美好的感情,
但等它流到现实底冰窟中,
你看到的就是北方的荒原,
使你丰富的心倾家荡产。

“我是一个最合理的设想,
我立足在坚实的土壤上。”
但现实是一片阴险的流沙,
只有泥污的脚才能通过它。

“我给人指出崇高的道路,
我的明光能照澈你的迷雾。”
别管有多少人为她献身,
我们的智慧终于来自疑问。

毫无疑问吗?那就跟着她走,
像追鬼火不知扑到哪一头。
8.结合全诗,说说下列诗句的含义。
(1)没有理想的人像是草木,/在春天生发,到秋日枯黄,/对于生活它做不出总结,/面对绝望它提不出希望。

(2)我的明光能照澈你的迷雾 。

9.从 诗中找出能反映理想与现实之间的矛盾的句子。

10.理想是一个很抽象的名词,诗人是通过哪些具体的意象将其表现出来的?以第2部分为例找出这些意象。

8.【答案】(1)没有理想的人只是单纯地活着,自己不想也不能给别人和社会创造任何价值,就像秋日枯黄的草木永远结不出果实。最可悲的是,没有理想的人从不懂得反思,对于生活的种种坎坷与挫折只是一味地逆来顺受,从来不曾有 过改变这种困境的想法,所以,没有理想的人面临的永远只是绝望。
(2)理想能指引人们找到前进的方向。
【解析】根据诗意作答即可。
9.【答案】呵,理想,多么美好的感情,/但等它流到现实底冰窟中,/你看到的就是北方的荒原,/使你丰富的心倾家荡产。
【解析】 理想是美好的,但是现实很残酷,有可能我们满怀希望遇到的却是荒原。结合诗意,找出反映理想和现实之间的矛盾的句子即可。
10.【答案】迷宫、美好的感情、最合理的设想。
【解析】 先找出第2部分中出现的具体意象,再筛选出哪些意象是代指理想的。

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