我爱孩子 新闻 初升高中物理暑假衔接:电流的测量(答案)

初升高中物理暑假衔接:电流的测量(答案)

初中物理暑假的衔接:电流的测量(答案)

电流测量

[教学目标]

1。了解电流的原因;

2。学习如何使用电流表。

[教学重点]

1。理解电流的本质,掌握电流表的正确接线方法;

2。将电流表连接到电路中,并画出电路图。

[教学困难]

1。使用电流表的注意事项。

[入学分数]

首先,选择题

1。下列物体必须带负电(D )

用丝绸摩擦玻璃棒

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B .能与带正电荷的物体相互吸引的轻小物体

[/h
C .与带正电物体接触的验电器

[/h
D .橡胶棒与毛皮摩擦

2。下列说法是正确的(D )

只要导体中的电荷移动,它就一定会形成电流

绝缘体不导电,因为绝缘体中几乎没有电子

绝缘体不能导电,所以导体是重要的电气原材料,而绝缘体不是

金属可以导电,因为金属中有许多自由电子

3。一个同学根据图接通电路,合上开关S1和S2,发现灯L1亮着,但灯L2没亮。在下列情况下不可能(A )

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A.S1接触不良B. S2接触不良

L2接触不良,L2断丝

4。电动自行车的两个刹车手柄上有一个开关S1和S2。驾驶过程中用任何手柄制动时,手柄上的开关立即关闭,电机停止工作。下列电路满足要求(C )

5。如图所示,当带负电的物体接触不带电荷的验电器的金属球时,金属球也带负电。(A)

A .电子从A转移到B,瞬时电流方向是b→a

电子从b转移到a,瞬时电流方向是a→b

c . b上的正电荷转移到a,瞬时电流方向是b→a

D . A上的正电荷转移到B,瞬时电流方向是a→b

[教学内容]

点1。电流强度

1。概念:代表电流强度(大小)的物理量。在物理学中,电流是由每秒钟通过导体某一横截面的电荷来表示的,它用符号I来表示

2。单位:安培(安),毫安,μA[/小时/]

①安培(安德烈·安培1775-1836):法国物理学家和数学家。
●安培是一个数学天才,他在很小的时候就学会了数学和几何的基本知识;12岁开始学习微积分;18岁时,他能够重复拉格朗日分析力学中的一些计算。
●他不仅创造了“电流”这个术语,而且把正电荷流动的方向定义为电流的方向。
●根据电流的性质,发明了一种检测和测量电流的安培计。
●安培将他对电磁现象的研究集中在《电动力学现象的数学理论》一书中,这是电磁学史上的一部重要经典著作。

②单位换算:1mA = 1000uAuA毫安1mA = 1000毫安。

3。常用电流值:

电子表中的电流为1.5~2uA,手电筒中的电流为0.2 ~ 0.3A

房间内灯泡的电流为0.1~0.3A,彩电的电流为0.3 ~ 0.7a

家用冰箱的电流为0.4~0.7A,家用空调节器的电流为4 ~ 8a

雷电流可达105A

第2点。安培计

1。电流表的结构

①电流表符号:

②两个范围:0-0.6a(大电网为0.2A,小电网为0.02 A)0-3a(大电网为1A,小电网为0.1A)。

③三端:图B显示两个量程共用一个“-”端,标有“0.6”和“3”的为正端;在图A中,两个测量范围共用一个“+”端,标有“0.6”和“3”的是负端。

④调整点:将电流表指针调零。

2。电流表的使用规则

(1)电流表应与被测电器串联;

(2)端子的连接应正确,以便电流从正极端子流入,从负极端子流出;

(3)测量的电流不应超过电流表的范围;当你不知道被测电流的大小时,你应该通过测试触摸的方式选择测量范围。

(4)切勿在不使用电器的情况下将电流表连接到电源的电极上。

3。电流表量程的选择:

(1)如果可以估算电流,可以根据估算值选择合适的范围;

②如果不能估计,可以通过“测试触摸法”选择合适的范围。如下图所示,不要将所有的电流表连接到电路上。关闭开关后,试着用导线末端的点A接触较大的范围。如果指针显示小偏转,选择小范围。如果指针显示大偏转,选择大范围。

4。电流表读数

①定义电流表的选择范围;

(2)确定电流表的分数值(一个小电池代表多少);

(3)连接电路后,查看指针向右移动了多少个小方块;

(4)电流表的指针不是面向某个刻度,而是在两个刻度之间。此时,指针接近该值以读取该值。

要点说明:

1。要使用电流表,选择一个合适的量程,不是量程越大越好。如果所选范围太小,电流将会耗尽,如果范围太大,读数将会不准确。例如,测量电流为0.08安,如果选择范围0 ~ 3a,测量结果为0.1安,如果选择范围0 ~ 0.6安,测量结果为0.08安。

2。如果实验室电流表的量程为“0 ~ 0.6a”和“0 ~ 3a”,则选择小量程进行测量,但小量程的刻度不清晰,大量程的刻度清晰,则可以读出大量程的结果,这只是小量程的5倍。

3。“正输入负输出”电流从正极端子流入,从负极端子流出,而不是连接电源的正极和负极。

[典型示例]

类型I,当前

1。当某个电器正常工作时,通过它的测量电流是4A,那么这个电器可能是(D )

类推:
[变量以下家用电器在正常运行期间的最小电流为(B )

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A .电饭煲b .荧光灯c .电熨斗D.空机器调节

2。完成以下单位的转换:2.5a = ma800μA= 0.8毫安;3A= μA .

二类,电流表读数

3。如图所示,一个同学用电流表研究电路中的电流关系。结果,他合上开关,发现安培计的指针可以偏转,并处于相同的位置。他仔细检查了两个电流表,它们都完好无损。你知道原因吗?

答:从图中可以看出,两个灯泡组成一个并联电路,电流表A1测量灯泡L2的电流,电流表A2测量主干道的总电流。因为主电路中的总电流等于每个分支电路中的总电流,所以两个电流表的指示是相同的,因为它们选择不同的量程。A2选择大范围,而A1选择小范围

类推:
[变式1]在实验室里,一个同学发现一个电流表有两个量程,大量程为0 ~ 9a,小量程不明确。为了测量小量程,她首先将电路连接到大量程,指针位置如图(a)所示,然后切换到相同的小量程电路,指针指示如图(b)所示,因此电流表的小量程为(D )

A、0~0.6A B、0~1A C、0~2A D、0~3A

[变式2]如图所示,在练习使用电流表的实验中,一位同学发现电流表的刻度值(0 ~ 3a)没有清楚地标出。根据你对电流表的理解,电流表的正确读数是(C )

a . 0.42 a b . 0.44 a c . 2.2 a d . 2.4 a

三类。安培计的使用

4。在图中所示的电路中,当开关S闭合时,电流表测量流经L2(可选的“电源”、“L1”或“L2”)的电流,开关S控制L1和L2(可选的“L1”、“L2”或“L1和L2”)。

[变型]用安培计测量小灯泡L2的电流时,安培计的正确连接是(A )

第四类,综合应用

5。小明“用电流表测量电流”实验的电路如图所示。请用钢笔线而不是电线将电路完全连接起来,这样L1灯和L2灯并联,开关控制两个灯泡,电流表测量通过L1灯的电流。

推论:
[variant]如图所示,将所有组件连接成一个电路需要灯泡L1和L2并联,电流表A1测量灯泡L1的电流,电流表A2测量灯泡L2的电流,开关S同时控制L1和L2。

(1)使用笔划线作为连接物理电路的导线;

(2)在方框中画出相应的电路图。

6。如图所示,小灯泡L1、L2和L3并联,安培计A测量电路中灯泡L1和L2的电流。

类推:
[变体]如图所示,有三个灯区L1、L2和L3,以及三个电流表A1、A2和A3。每个电流表测量的电流是电路的哪一部分?这条线路是什么线路?

回答:A1测量流经L1、L2和L3的电流,A2测量L2和L3的电流,A3测量L1和L2的电流;并联。

[实践练习]

1。显像管尾部热灯丝发出的电子高速撞击电视屏幕,使屏幕发光,然后显像管中的(C )

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A .从灯丝到屏幕的电流方向

显像管是真的,电流不能通过

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C .从屏幕到灯丝的电流方向

电视使用交流电,显像管中的电流方向不断变化

2。(多选)电气实验操作中的错误是(光盘)

a .避免用电线直接连接电源的正极和负极

B .测量电流时,电流表应串联在被测电路中

C .测量电流时,电流表可以与被测灯并联

D .在连接电路的过程中,开关可以闭合

3。小红使用电流表时,她使用两个端子,“-”和“0.6”,指针在离零刻度线17格处偏转,则电流表指示为(D )

a . 1.7A b . 1.14 A c . 0.32 A d . 0.34 A

4。使用电流表时,发现指针向左偏转是因为(C )

a .电流太小. b .电流太大,超过电流表的最大范围

C .电流表的正极和负极颠倒连接。电流表在电路中并联

5。在以下四个电路中,电流表可以测量通过灯的电流,L1为(D )

6。在图中,要用电流表测量L2的电流,正确的电路图是(B )

[拓展训练]

7。电流强度由_ _ _ \\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\

[/h/通过灯泡的电流为0.2A,等于200毫安;晶体管收音机的电流为50mA,相当于0.05 A;常用的冰箱电流是1.2A,等于_ _ _ _。小明计算器的工作电流为80μA,相当于_ _ _ A..

9。如果在实验中,电流表接在0 ~ 3a的范围内,但根据0 ~ 0.6a的范围,读数被误读为0.18A,则实际电流为_ _ 0.9 _ _ a.

10。在电气实验中,当连接电路时,电键应处于断开状态,电流表应与被测电路串联(“串联”或“并联”可选),电流应从电流表的正极流出。

11。小红想测量手电筒灯泡里的电流。她将使用范围为0~0.6A和0~3A的电流表。为安全起见,她应先试着触摸范围为0 ~ 3a的电流表,发现电流表的指针偏转很小。为了准确,她应该使用0 ~ 0.6a的范围。

12。在图中所示的电路中,当开关闭合时,发现灯泡L1和L2不亮,电流表指针几乎不偏转。一个同学用一根电线发现了电路故障:他合上开关,然后把电线并联到L1的两端,发现L2接通了,安培计的指针偏转了。可以看出,电路故障可能是(电流表量程大)_L1开路_ _。

13。如图所示,电流表读数为_ _ _ 0.3 _ _ _ A _ A .

[课后作业]

14。请根据所示物理电路图的连接,在方框中画出相应的电路图。

15。在“用电流表测量电流”实验中,一位同学连接的电路如图所示。

(1)合上开关,观察L1和L2灯泡的光是L2灯泡发光,而L1不发光

(2)鉴于上述现象,电路存在L1短路和电流表A2的端子反向连接的问题

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