我爱孩子 新闻 北师大版初中数学八年级上册4.4 第2课时 单个一次函数图象的应用优秀教案word

北师大版初中数学八年级上册4.4 第2课时 单个一次函数图象的应用优秀教案word

北京师范大学版初中数学八年级上册4.4单线性函数图像在二班优秀教案词中的应用

单线性函数图像在2类中的应用

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1..掌握单个线性函数图像的应用;(着重号)

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2..理解线性函数和一维线性方程之间的关系。(困难)

一、情况导入

该图是气温t(℃)随高度h(公里)增加而降低的功能图。

(1)求一阶函数的表达式;

这个地区的地面温度是多少?当海拔超过时,温度将低于0℃。

第二,合作勘探

查询点1:线性函数图像的应用

[类型I]使用图像获取信息

由于干旱,水库的蓄水能力随着时间的增加而线性下降。如果水库蓄水量v (10,000 m3)与干旱时间t(天)之间的关系如图所示,则以下陈述是正确的()

干旱开始后,蓄水量每天减少20万立方米

b .干旱开始后,蓄水量每天增加20万立方米

在干旱开始时,蓄水量为200万立方米

在干旱的第50天,蓄水量为1200万立方米

分析:从图像观察:当t = 0时,v = 1200当t = 50时,v = 200。因此,从干旱开始到第50天,蓄水量每天减少1200-200 = 1000 (10,000 m3),然后减少1000 ÷ 50 = 20 (10,000 m3)。因此,选择了A.

方法概述:仔细观察图片,结合问题的意思,找出每一点的意思。

查询点2:线性函数和单变量线性方程

一阶函数y = kx+b (k,b为常数,k≠0)的图像如图所示。根据图像信息,关于x的方程kx+b = 0的解可以获得为()

A.x=-1

B.x=2

C.x=0

D.x=3

分析:首先,b = 1可以通过函数通过点(0,1)得到,然后点(2,3)被代入y = kx+1,k的值可以得到为1,这样初等函数的表达式可以得到为y = x+1,然后方程x+1 = 0的解是x =-1,所以选择

方法概述:这个问题主要考察线性函数与一维线性方程之间的关系,关键是要正确使用待定系数法来寻找线性函数之间的关系。

iii .黑板设计

线性函数的应用线性函数与一维线性方程的关系(单个线性函数图像的应用)

探究的过程由浅入深,并利用丰富的实践情境,提高了学生的学习兴趣。在教学中,要注意循序渐进,逐步让学生掌握求线性函数和线性方程的关系。在教学中,我们还应该注意尊重学生的个体差异,让每个学生都能学到一些东西。

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