人民教育出版社，八年级物理，第1卷，优秀学习计划，第5章，第3节，凸透镜成像定律

第三节凸透镜成像定律

教学目标

一、知识和技能

1。了解凸透镜的成像规律。

2。了解凸透镜形成放大和缩小的实像和虚像的条件。

二.工艺和方法

1。在探究活动中提问的能力。

2。通过探究活动体验科学的整个过程和方法。

3。通过对凸透镜成像现象的观察和分析，总结出凸透镜的成像规律，并利用列表法总结出凸透镜放大或缩小、直立或倒置、实像或虚像的条件。从物理现象中归纳出科学规律的方法得到了培养。

三。情感态度和价值观

1。通过研究凸透镜成像实验，分析其成像规律，有意识地渗透辩证唯物主义观点。

2。激发学生的学习兴趣，培养学生对科学知识的渴求，乐于探索日常生活中的自然现象和物理原理，勇于探索日常生活中的物理规律。

3。注重培养学生参与观察、实验和生产的兴趣。

4。通过相机的教学，学生可以基本掌握相机的使用，让学生用相机拍摄自然风景，培养学生的审美情趣。

教学重点

对凸透镜成像规律的理解和认识。

教学困难

指导学生在探究过程中建立实验与物理模型之间的必然联系。

学习指导流程

首先，介绍一门新课

我们看到，当人们拍照时，他们总是可以得到一个倒置的缩小的真实图像。看电影时，我们可以看到放大的真实图像；爷爷也可以通过放大镜看到放大的字，这是一个凸透镜做的图像。所以它也是一个凸透镜，为什么会是这样呢？你想更多地了解他们吗？你想知道什么？

二.预备研究计划:

知识审查:

1。照相机镜头是一面镜子，它可以形成、形成和成像。

2。投影仪上还有一个等效的镜头，使它能够站立、站立和成像。

3。放大镜是一面镜子，它可以站起来，站起来，看起来像。

4。真实图像:可以在屏幕上显示的图像，它是由真实的光构成的。(也可以用眼睛观察)

5。虚像:出现在光屏上的图像只能用眼睛观察。

课前准备:

1。当u>2f时，它可以变成图像、图像距离和应用。

2。当f为、、时，图像、图像距离、应用。

3。当你被应用的时候。

4。从左向右放置_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。调整他们的位置，使他们处于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _；，使烛焰、凸透镜和光屏的中心都在_ _ _ _ _ _ _ _ _。

5。凸透镜分为实像和虚像的分界点在哪里？

6。凸透镜分成放大图像和缩小图像的分界点在哪里？

7。当凸透镜变成实像时，像距如何随着物距的减小而变化？

三。实验调查案例

实验准备:

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1..测量凸透镜的焦距f并做记录。

方法:平行光聚焦方法

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2..实验设备的放置。

注意:将凸透镜、蜡烛和光屏放在同一条线上。

调整凸透镜、蜡烛和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度。

光屏上的图像必须明亮清晰；多次测量，仔细观察，做实验记录；

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3..提问并讨论:

如何使物体的图像出现在光屏上？(回答:调整物体和凸透镜之间的距离)

实验过程中应该记录哪些现象和数据。(从物体到凸透镜的距离(物距u)、从图像到凸透镜的距离(图像距离v)、倒置或直立、图像大小、虚拟和真实图像。)

实验步骤:

1。将蜡烛放远，使物距u > 2f，使蜡烛火焰在光屏上成为清晰的实像，观察实像的大小和上下颠倒，并测量物距和像距(像距凸透镜的距离)。

2。将蜡烛移近凸透镜，使物距等于2f。重复上述操作进行观察和测量。

3。将蜡烛移近凸透镜，使物距在2f和f之间，即2f > u > f，重复上述操作进行观察和测量。

3。将蜡烛移近凸透镜，使物距等于f，重复上述操作，观察是否能成像。

4。继续向蜡烛靠近，这样物距就是u < f。你还能在屏幕上看到蜡烛的图像吗？我如何观察蜡烛图像？它是虚拟的还是真实的？观察大小和倒置图像，测量物距并估计图像距离。

根据上述计划，在下表中填写数据和观测结果。

镜头焦距f = _ _ _ _ _厘米

实验次数

物距u/cm

图像的属性

图像距离v/cm

放大(缩小)

直立(倒置)

实像(虚像)

1

2

3

4

课堂培训:

1。在探索凸透镜成像规律时，凸透镜的光学中心、蜡烛火焰的中心和光屏的中心应调整到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2。当点燃的蜡烛从大于两倍焦距的位置沿着凸透镜的主轴逐渐移动到透镜时，首先可以在光屏上观察到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的实像，当蜡烛从凸透镜移动到两倍焦距时，可以观察到。

3。凸透镜分为放大实像和缩小实像的分界点为_ _ _ _ _ _ _ _；凸透镜分为实像和虚像的分界点是_ _ _ _ _ _ _ _。

4。一个同学拿了一个焦距为15厘米的凸透镜。如果你想观察一个小物体，你应该把物体放在凸透镜下面。如果你想用它来获得放大的真实图像， 从物体到凸透镜的距离应该是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _如果你想用它获得缩小的实像，物体和凸透镜之间的距离应该是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

5。在探索凸透镜成像的实验中，屏幕上出现的图像是_ _ _ _ _ _ _ _(填写“虚拟”或“真实”)。

6。当物体到凸透镜的距离小于凸透镜的焦距时，就能形成_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的像。