我爱孩子 新闻 2020中考道德与法治复习训练:02友谊的天空(含解析)

2020中考道德与法治复习训练:02友谊的天空(含解析)

2020年中考道德与法治训练复习:02友谊日空(含分析)

2020年中考道德与法律复习培训:02天的友谊空(包括分析)

一、单项选择问题

1。我和我的朋友都想竞选班长。我知道他的能力比我强,但我的人际关系比他好。我想报名当班长,但我担心如果我当选,他从现在开始会不理我。如果你输了,你的友谊就结束了。我对是否参加竞选感到非常困惑。对此,以下说法是正确的()

竞争会伤害友谊,所以我最好不要竞选公职

你应该参加选举。竞争不会伤害友谊。关键是态度

我们应该学会接受逐渐消失的友谊,接受新的友谊

志趣相投的友谊经得起考验

2。当我悄悄庆祝我18岁生日的时候,晓晓给了她一本连环画,里面记录了两个人多年的友谊。当我静静地打开相册时,我激动地流下了眼泪。晓晓上大学的那天,她早上5点就悄悄地起床,骑车去晓晓家送她。他们的友谊简单而牢固。由此可以看出()

友谊是平等和双向的

友谊是精神上的相遇

友谊应该是永恒的

友谊需要忠诚和原则

A.①② B.①③

C.②③ D.②④

3。“世界上最好的事情就是有几个真心实意的朋友。”这一观点反映在以下选项中:()

小李的好朋友因病住院,小李利用业余时间帮她补课

李娜和王茜是好朋友,他们从不互相指出缺点和错误

小刘和小王是好朋友,他们经常说“你应该为你的朋友做任何事”

李和刘因为玩电脑游戏而缺课,老师调查了解后,他们互相隐瞒了真相

4。一个网站为初中生进行的人际关系调查发现,近一半的男孩在交朋友时重视“共同爱好”;超过一半的女孩选择“好脾气和高价值”作为她们朋友圈的核心。在这方面,你的意见是()

答:初中生辨别是非的能力很弱,不应该扩大朋友的范围

初中学生应该主要看面值和背景

要树立正确的交友观,我们还必须理清朋友之间的关系

敢于扩大你的朋友圈,结交所有的朋友

5。友谊船的第二个创意发人深省:如果朋友不帮忙快递和值勤,就会导致“友谊船翻”。我们应该防止这些小事引起的“翻船”

愿意帮助别人,尽力帮助朋友解决问题

要宽容,理解他人,不要斤斤计较

文明的语言,友好的态度,对朋友友好

D .注意原则,真诚待人,没有判断力

6。小芳总是因为各种原因要求老师换座位,比如同桌说话、成绩差、不关心别人、小气等。如果你是小芳的同学,你会怎样正确地说服她

你应该换一下座位,以免影响你的学习

B .积极适应和积极交流

保持距离,理智地处理你的感情

自我保护,掌握保护方法

7。以下可以反映交友的智慧()

①在朱者赤附近,墨西哥附近的人是黑人

绅士像水一样轻,随着年龄的增长,他越来越真实

③当人们互相认识时,互相认识是很重要的

(4)这个世界需要金子来交朋友,而金子并不需要付出太多

A.①②③ B.①②④

C.①③④ D.②③④

[/h/小红选择了结束他们的友谊,因为她的朋友小李学习成绩下降了。下列观点是正确的()

小妮:朋友之间应该互相关心,互相帮助。小红不是一个真正的朋友

小娟:只有和成绩好的学生交朋友,你才能提高自己

小林:小红是个好朋友,因为她敢于说出自己的心声

肖飞:朋友之间应该坦诚相待,小红的做法值得肯定

9。国家网络信息办公室发布的《数字中国建设与发展报告(2018)》显示,2018年数字中国建设成效显著,中国网民规模达到8.29亿…人们不能没有网络交流的原因是因为网络交流

打开了人际交流的新渠道

非常自由,不受法律约束

③是一把双刃剑,有利也有弊

④丰富了人们的生活

A.①②④ B.③④ C.①④ D.①②③

10。当你收到不熟悉的获胜信息或向高中生寻求帮助信息时,你是否同意何时需要留下个人信息?在测试中(样本数:高中26 328),30%的学生选择留下他们所有的个人信息。这些学生的选择()

①是缺乏自我保护意识的体现

(2)将不可避免地导致非法犯罪之路

③存在一定的安全隐患

④缺乏隐私保护意识

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

11。法国国民议会通过了一项决议,禁止3至15岁的学生在学校使用手机,包括平板电脑、智能手表和其他可以连接互联网的通讯设备。中学生使用手机上网交友是一种普遍现象。你对“禁止手机”的态度是()

①反对。学生被禁止携带手机进入学校,这严重阻碍了中学生网上交友的自由

②反对。“没有机器”关闭了通往世界的网络窗口,使得中学生不可能扩大他们的朋友圈

我同意。少用手机可以给中学生更多的时间与同龄人互动

我同意。因为在线交流可能会关闭中学生与他人交流的精神之门

A.①② B.①③ C.②③ D.③④

12。打开一个网页就相当于和世界握手,网络传播已经超越了空,实现了古人的“天人合一”的梦想。然而,在今天的现实生活中,“天无绝人之路”的现象比比皆是,“低着头的人”在车站、广场等公共场所随处可见。警告“头脑冷静的人”以下表达是合适的()

①虚拟在线聊天没有实际意义

②只有远离互联网,你才能回到正常的社会生活中

③网络交流不能取代真正的情感交流

④无论网络有多美好,它都不是生活的全部

A.①③ B.①② C.②④ D.③④

13。2019年1月27日,警方在G197列车上接到报警。一个16岁的女孩逃离北京的家,去青岛见网友。警察根据购票信息找到了她,并护送她回家。鉴于女生看网友的行为,你同意以下说法()

答:错误,缺乏自我保护意识

B .正确,能够敞开心扉,交朋友

是的,父母之间有矛盾,也需要权利保护

D .错误,你应该找个更近的网友

14。如今,网上聊天已经成为人际交往的一种新时尚。有些人通过网上聊天开阔眼界,增进友谊;然而,许多人在网上制造和传播谣言,泄露他人隐私。因此,在网络交流中,我们应该()

a .提供虚假的个人信息以避免信息泄露

B .把所有的真实信息告诉有长期联系的网民

C .不要注意网络信息是否真实和有益

提高网络媒体的质量,遵守道德和法律

二.非选择题

15。七年级(1)班的学生围绕“和朋友一起散步”这一主题发表了自己的看法。以下是几个学生的感受,请分享。

王强:在我的好朋友的影响下,我对课外阅读、小发明、乒乓球、下棋、运动、演讲和参加公益活动有浓厚的兴趣。我深深地意识到有一个对自己有很好影响的朋友是很幸运的。

你对王强交朋友的经历有什么感受?

张冰:我生病的时候,我的好朋友每天都抽出时间帮我做作业,给我讲笑话让我开心;当我功课粗心,上课不认真听讲时,他批评我,提醒我。我深深感到这样亲密的朋友是一种幸福。

(2)从张冰的感受,谈谈为什么交密友是一种幸福。

16。阅读材料并回答问题。

随着智能手机的普及和应用,用手机上网对中学生来说不再是一个新词。一些学生在课堂上每隔几分钟刷一次微博;晚上睡觉,摇一摇微信,躲在被子里和陌生人聊天;玩游戏、看电子书、在网上吐痰……手机是一个漂亮的终端,让一些学生可以随时上网。

材料2下面的漫画“很难区分真假”

(1)网络传播对象的特征是什么?

(2)我们应该如何正确理解在线交流?(至少三点)

(3)为了享受健康的在线交流,那些“经常在线的人”应该如何小心地交朋友?

17。2019年9月1日,光明中学七年级(2)班召开了主题为“让友谊之树常青”的班会。请参与并完成相关任务。

友谊的力量

友谊之手总是握得越来越紧,友谊之花总是盛开,友谊之树总是越来越大。友谊就像一杯芳香的茶,清新凉爽;友谊就像大海的明珠,灿烂夺目;友谊就像山里的一座宝库一样耀眼夺目。

友谊的力量是什么?

友谊特征

当你需要帮助的时候,友谊就像一根长长的拐杖,它围绕着你,影响着我,把我们紧紧地联系在一起。这是一个奇妙的等式,当你得到它的时候你必须给予,当你给予它的时候你就会得到它。

(2)朋友应该具备什么样的“友谊品质”?

关心友谊

让我们紧紧握着手,互相交流,互相联系,开心地微笑,一起倾吐心声!让我们爱护友谊之花,携手共创美好未来。

你打算如何“呵护友谊之花”?(只回答两点)

[参考答案]

1。【分析】标题的目的是表明“我”没有正确理解和处理竞争和友谊的关系,竞争本身不会伤害友谊,但关键是态度。只要我们树立正确的竞争观念,克服自私和嫉妒,学会在竞争中宽容、理解和尊重,我们就能很好地处理好这种关系。b是正确的。甲、丙、丁与茎无关,可以排除。因此,选择了b。

2。[分析]本主题考察对友谊特征的理解和理解。物质上的平静而尴尬的友谊表明,友谊是一种精神上的相遇,是平等的、双向的。① ②陈述正确;友谊不是静止的,③陈述是错误的;④虽然正确,但在材料中没有反映出来。因此,选择一个..

3。A

4。c[分析]本主题所考察的知识点是交朋友的原则。从标题的描述可以看出,朋友只看重“共同爱好”和“好脾气、高价值”是不够的。我们必须树立正确的交友观,慎重选择朋友,善于交好朋友,交朋友,不交坏朋友。c的陈述是正确的;甲、乙、丁的说法是错误的,不利于交朋友,是一种错误的交友观。因此,选择了c。

5。b[分析]本主题考查对交友原则的正确理解。根据碑文中的信息,各种琐碎的事情都会导致“友谊之舟,言而有信。”这是友谊不能被正确对待的一种表达。结合教材的知识,我们应该宽容别人,理解别人,而不在乎别人。符合问题的含义;碑文强调在交朋友的过程中要宽容和友好。a、C和D都与题字的意思不一致,所以应该排除在外。因此,选择了b。

6。[分析]这个话题是对如何保持友谊的探讨。小芳总是因为各种原因换座位。可以看出,他不会和别人交流,也不会维持友谊。小芳应该主动与同学交流,建立和发展友谊。b是正确的。甲和丙的做法不利于交朋友和维持友谊;d不符合这个问题的意思。因此,选择了b。

7。A 8。A 9。C

10。c[分析]这个主题考察了网上约会的知识和理解。主干材料中的调查结果显示,这些学生缺乏自我保护和隐私保护意识,① ③ ④陈述正确,符合问题的含义;②这种说法过于绝对,可以排除。因此,选择了c。

11。d[分析]本主题考查对网络通信的优点和缺点的知识和理解。互联网为世界打开了另一扇窗户,但有时它也关上了与他人交流的大门。因此,我们应该同意“禁止学生携带手机上学”的做法。③ ④陈述正确,① ②陈述错误。因此,选择D..

12。d【分析】网络传播是一把双刃剑,所以我们应该警告“头脑冷静的人”,网络传播不能代替真正的情感传播,精彩的网络并不是生活的全部。我们必须珍惜生命,珍惜时间,正确使用网络。③ ④陈述与问题的意思一致;(1)陈述错误,利用网络谈论学习内容具有积极意义;(2)这种说法是错误的,所以我们应该在利用网络的同时避免弊端。因此,选择D..

13。[分析]这个主题仔细检查了交朋友的理解和理解。材料中的未成年人单独与网民见面,这是缺乏自我保护的表现。a正确理解并符合问题的含义;b和C识别错误并消除它们;在网上交朋友要小心,不能随便和网友见面。它与距离无关。d是错的。因此,选择一个..

14。D

15。(1)朋友对一个人有很大的影响。我们的举止、爱好甚至性格都或多或少受到朋友的影响。我们会注意我们的朋友在做什么;我们会尝试我们的朋友感兴趣的事情。

朋友们,我们一起见证了成长的过程。我们需要真诚友好的朋友。因为有了朋友,我们不那么孤独,更加温暖,生活更加自由;因为我们的朋友,我们学会了更好地与他人相处,享受交流的快乐。②朋友丰富了我们的生活经历,友谊让我们更深刻地体会到生活的美好。因此,结交密友是一种幸福。

16。(1)网络传播的对象具有间接性、虚拟性和隐蔽性。

(2)①互联网为我们提供了一个平台;②互联网似乎无所不能。我们在网上收集学习材料,查找相关信息,并在这个虚拟的时间里交流空;③网络传播超越了时间的限制,开辟了人际传播的新渠道,扩大了传播圈;④网络为世界打开了另一扇窗,但有时它关闭了与他人交流的心灵之门。

(3)要在网上交朋友,你需要考虑对你的学习和生活的影响,学会理性区分和谨慎选择;虚拟世界的互动中有很多不确定的因素,所以我们应该有一定的自我保护意识;把网上的朋友变成真正的朋友是很有必要的。

17。(1) 1朋友见证了我们共同经历的成长过程,我们需要真诚友好的朋友;②朋友丰富了我们的生活经历,友谊让我们更深刻地体会到生活的美好。

友谊是一种亲密的关系;②友谊是平等的、双向的;③友谊是一种精神相遇。

(3) (1)互相关爱;2互相尊重;③正确处理冲突;(4)正确对待交友中的伤害。

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