我爱孩子 新闻 部编四年级语文上册《蝙蝠和雷达》同步练习(含答案)

部编四年级语文上册《蝙蝠和雷达》同步练习(含答案)

四年级语文上册《蝙蝠与雷达》的同步练习(包括答案)

第一课时

一、读拼音,写词语。

é  zi     

wén  yínɡ     

jí  shǐ     

kē  xué       

hénɡ  qī  shù  bā

shénɡ  zi       

jì  shànɡ     

zhènɡ  mínɡ     

yán  jiū    

jià  shǐ

二、加偏旁组字,再组词。

开     (     )   我     (     )   黄     (     )  加     (     )

斗    (     )    史    (     )    文    (     )   证    (     )

三、判断下列句子,意思对的打“√”,错的打“×”。 

1.“即使一根极细的电线,所以它能灵巧地避开。”这句话使用的关联词是正确的。   (     ) 

2.“难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?”意思是蝙蝠的眼睛在夜里能看清所有的东西。(     ) 

3.“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗?”这是一个疑问句。(     ) 

四、指出下列各句所用的修辞手法。 

1.在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。(     ) 

2.超声波像波浪一样向前推进。     (     )

3.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。    (     ) 

五、连线题。

蝙蝠              电子鼻(检查煤气管是否漏气)

鸟儿                雷达

海豚                飞机 

狗                  潜水艇       

        

六、蝙蝠在夜里是怎样飞行的?

答案

一、蛾子  蚊蝇  即使  科学  横七竖八  绳子  系上  证明  研究  驾驶

二、研究  蛾子  横线  驾车  科学  驶入  蚊子  证明

三、1.X  2.×  3.√

四、1.设问  比喻  比喻

五、 蝙蝠—-雷达  鸟儿—-飞机  海豚—-潜水艇   狗—-电子鼻(检查煤气管是否漏气)                              

六、它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

第二课时

一、读拼音,写生字。

1.叔叔yán(    )发的软件获得了国家颁发的专利zhèng(    )书。

2.“wén(    )子是怎样产卵的?”“飞é(    )扑火”jiū(    )竟是怎么回事?这些问题需要我们查阅kē(    )普书籍。

二、选字组词。

蝇  绳   苍(   ) (    )索     

竖  坚 (   )强  横(   )

驾  架  (   )驶   笔(   )     

既  即  (   )将 (   )然

三、按要求完成句子练习。

1. 蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。(仿写比喻句) 

                                                                      

2.蝙蝠能在夜里飞行。蝙蝠能捕捉飞蛾和蚊子。(用关联词语连成一句话)

                                                                       

四、课内片段阅读。

科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚的看前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。

1.文中的“秘密”指的是什么?用“   ”画出来。

2.从“反复”“终于”等词语让我们体会到______________ 。

3.读选文,写出下面几个事物之间的联系。

雷达的天线像是蝙蝠的______________ ;雷达发出的无线电波像是蝙蝠的 ______________;

雷达的荧光屏就是蝙蝠的______________ 。

五、写第一次实验时,作者先写实验的方法,然后写实验的结论。按照这样的写法,写一写你亲自做过的一次有趣的实验吧。

答案

一、1.研   证   2.蚊  蛾  究  科

二、蝇  绳        坚  竖      驾  架      即 既

三、1.示例:风就像顽皮的孩子似的忽左忽右,刮得小树东摇西晃。

2.蝙蝠不但能在夜里飞行,还能捕捉飞蛾和蚊子。

四、1. 它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

2.科学家发现蝙蝠飞行的秘密很不容易。

3.嘴   超声波   耳朵

五、示例:今天,我看到一个实验——纸杯烧水。我想:这怎么可能呢?纸杯不会被烧坏吗?带着疑问,我开始进行实验。我先把烧烤架子放在燃气灶上,再把一个装满水的杯子放在架子上,打开燃气灶,调整好火力。我急切的盼望着结果,一会儿看看水,一会儿看看杯底,过了两三分钟,纸杯仍然结结实实,而水呢?变热了,上面还冒着小泡泡。原来纸杯真的可以烧水呢!

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