我爱孩子 新闻 人教版七年级上册数学配套导学案1.2.1有理数

人教版七年级上册数学配套导学案1.2.1有理数

人民教育出版社,七年级,第一册,数学配对辅导案例1.2.1有理数

1.2有理数

1.2.1有理数

学习目标:1 .掌握有理数的概念。

2。按照一定的标准对有理数进行分类,培养分类能力。

要点:掌握有理数的概念。

困难:有理数将根据某些标准进行分类。

I .知识链接

1。用线连接下列相等的数字:

2。有限小数(如0.1、1.5)和无限循环小数(如)可改为_ _ _ _ _ _ _ _ _。未来学习


中,我们把小学里学的小数(有限小数和无限循环小数)看作是______。

3。思维:π=3.1415926…,它能被转换成分数吗?回答:_ _ _ _ _ _ _ _ _。

第二,预习新知识

引入负数后,我们如何对所学的数字进行分类?

整数分数

正整数、正分数和负分数

[自主归纳]整数和分数统称为数字。

第三,自学和自测

1。在-3、15、-0.4、0、3(2)、9.5、+16 (5)和-20%中,正数为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。正整数有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

四。我的疑虑

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

首先,探讨了要点

查询点1:有理数的概念

我们以前学过的数字,比如1,2,3…被称为数字。…叫做号码。

然后在这些数字前面加上“-”,

-1,-2,-3…被称为数字。…叫做号码。

特别注意:它既不是积极的也不是消极的!

要点概述:正整数、零和负整数的总数,以及正分数和负分数的总数。

整数和分数的总数。

注:目前我们所学的小数都可以转换成数字,所以我们把小数分成数字。

查询点2:有理数分类

问题1:你能根据有理数的定义来分类吗?

正整数

整数自然数

有理数负整数

分数

问题2:如果用符号(正和负)来分类,如何分类?

正整数

有理数零正分数

负整数

负分

说明:①不同的分类标准导致不同的结果;②分类结果应无遗漏或重复;③零是整数,但它既不是正的也不是负的。

填写一项:判断表中每个数字是什么,并在相应的空框内打“√”。

整数

分数

正数

负数

有理数

2017

-4.9

0

-12

典型案例分析

示例1:给出以下语句:

①0是整数;2为负值;③4.2为非阳性;④自然数必须是正数;⑤负数必须是负有理数。

正确的是()

[/h
A.1 b.2 c.3 d.4

示例2:在相应的集合中填入下列数字:

正数集:{ };负数集:{ };分数集:{ };整数集:{ };非负有理数集合:{ };有理数集:{}。

容易出错的提醒:1。像+300%这样可以简化成整数的数字是整数,而不是分数;2.π大于0是正数,不是正有理数。用于培训

[/h
1..在下列陈述中,正确的是()

正整数和负整数统称为整数

正面分数和负面分数统称为有理数

零可以是正整数,也可以是负分数

所有分数都是有理数

2。(1)在相应的圆圈中填入下列数字:。

(2)假设两个圆的重叠部分代表_ _ _ _ _ _ _ _。

第二,课堂总结

1。到目前为止,我们所学的所有数字(π除外)都是有理数。

2。有理数的分类正整数

正整数零

正有理数,自然数,负整数

有理数零正分数或有理数

负整数正分数

分数

负有理数负分数负分数

3。注意0的特殊性。

1。在下列陈述中,正确的是()

正整数和负整数统称为整数。正分数和负分数统称为分数

C .零可以是正整数或负整数

一个有理数可以是正数,也可以是负数

2。下列数字:-2,5,0.63,0,7,-0.05,-6,9,,其中有_ _ _个正数,_ _ _个负数,_ _ _个正数和_ _ _ _ _个负数。

3。判决:

(1)0是整数()(2)自然数必须是整数()

(3)0必须是正整数()(4)整数必须是自然数()

[/h
4..填写空:

(1)_ _ _ _ _ _ _ _ _,在有理数中是整数而不是正数;

是_ _ _ _ _ _ _ _。
是负数而不是分数

(2)为零_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

5。将下列数字填入相应的集合12/7,-3.1416,0,2018,-8/5,-0.23456,10%,10.1,0.67,-89

正数集负数集

整数集分数集

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