我爱孩子 新闻 五年级英语上册Unit2Let’sgoshoppingLesson8教案

五年级英语上册Unit2Let’sgoshoppingLesson8教案

五年级英语第一册第二单元让我们复习一下教学计划

让我们去购物吧

第八课的教案

一、教学目标

1。知识目标

掌握本课中的新单词、短语和句型。

2。能力目标

培养学生良好的消费习惯。

二.教学要点

掌握我想买…的句型

第三,教学困难

掌握购买…的用法

四。教学准备

1。课前让学生了解购物的情况。

2。教师制作多媒体课件。

五.教学过程

第1步引入

与学生交谈:

你知道李明、珍妮、丹尼和李太太要去哪里吗?

他们怎么去那里?

你想去王府井大街吗?为什么?

展示一些王府井大街名胜的图片,让学生猜猜他们要买什么。介绍本课的题目。

考虑一下

1。展示一些关于王府井大街的问题,让学生回答。

你对王府井大街了解多少?

你去过王府井大街吗?你想去吗?

引导学生回答问题,并让他们尝试使用新的表达方式:关于。

2。问学生:你知道关于王府井大街的中国谚语吗?

首先,让他们用中文说这个句子。

然后展示英语句子并解释它。

阅读并重复。

让一些志愿者背诵这个句子。举行一场比赛。

听录音,然后回答问题

1。向学生展示一些问题。

他们将如何去王府井大街?

他们将乘哪辆公共汽车去王府井大街?

你能告诉我去汽车站的路吗?怎么走?

他们怎么去汽车站?

2。播放录音磁带,让学生认真听。

3。选出一些学生来回答问题。解释如何展示方法和展示一些有用的短语。

阅读和理解

1。引导学生逐句理解对话。解释:去了,一小时后。

2。让学生一起读对话。但在此之前,要确保学生们能正确发音。

3。角色扮演。

步骤5总结

1。让学生合上书。请他们说出他们在这节课中学到了什么。请一些志愿者在黑板上写字。

2。做一些练习。

第六步家庭作业

1。完成练习册。

2。练习对话。

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