七年级数学第1.4卷有理数乘法和除法1.4.1有理数乘法规则第1课有理数乘法规则课件(新教育版)

知识与技能：

经历探索有理数乘法法则过程，掌握有理数的乘法法则，能用法则进行有理数的乘法．
过程与方法：    
经历探索有理数乘法法则的过程，发展学生归纳、猜想、验证等能力．
情感态度与价值观：  
培养学生积极探索精神，感受数学与实际生活的联系．    
 重点：应用法则正确地进行有理数乘法运算．    
难点：两负数相乘，积的符号为正与两负数相加和的符号为负号容易混淆．
 问题一：有理数包括哪些数？
 问题二：小学已经学过的乘法运算，属于有理数中哪些数的运算？
 问题三： 计算下列各题；
（1）9×12 =
（2）2.5×8=
（3)0×2.75=
（4）0×0=
 以上这些题，都是对正有理数与正有理数、正有理数与零、零与零的乘法，方法与小学学过的相同，今天我们要研究的有理数的乘法运算，重点就是要解决引入负有理数之后，怎样进行乘法运算的问题
讨论:
(1)若a＜0,b＞0,则ab   0 ;
(2)若a＜0,b＜0,则ab   0 ;
(3)若ab＞0,则a、b应满足什么条件？
(4)若ab＜0,则a、b应满足什么条件？

2、确定乘积符号，并计算结果：
（1）7×（－9）；                           （2）4×5；
（3）（－7）×（－9）                （4）（－12）×3.                                              （6）－2009×0