学习历史范文的体会

学习历史的经验

中国历史博大精深。了解历史不仅能让孩子们更加爱国，还能从人们在历史书和战争中的经历中给我们一些启发。

书籍是人类进步的阶梯。我第一次接触历史，是通过一套关于春秋战国的史书。从那时起，我愿意理解并开始热爱历史。当我读这套书时，我最感兴趣的是春秋五霸和战国七雄，因为他们是春秋战国时期最有权力的领导人。当我翻开这一页时，我眼前看到的是，虽然楚庄王在喝酒，在玩，但他回答说:“如果你不飞，你就会飞过天空如果你不唱歌，你将是一个重磅炸弹。从那时起，你开始展示他的才华；我想到的是，虽然几年前住在各地，但在他六十多岁的时候，他又回到金当了国王。因为他经历了风雨的历练和岁月的折磨，虽然他是个老人，但他治国的策略不可低估；我想到的是，齐桓公抛开过去，任命管仲，使国家成为春秋五霸的第一个和典范。在春秋五霸和战国七雄中，还有一个左霸王，郑庄公。虽然郑当时很大，在春秋时期，他的号召力很强，但在把他的母亲齐江打入冷宫后，他最终以不孝为罪名。然而，我认为不孝在儒家思想中是一种不可饶恕的罪过，但是在治理国家时，一个人必须忍痛割爱，因为他的母亲随时都可能和他的兄弟一起造反。

从那时起，我喜欢历史，并开始通过阅读来理解它。我读过一系列的断代史，包括《春秋》、《战国》、《秦》、《汉》、《唐》、《唐三百年兴亡》、《明》等。作为历史的初学者，这些书很容易理解，这可以让我对历史有更多的了解和向往。在阅读这些书的过程中，我最喜欢政治斗争，但我对战争的兴趣相当淡薄。例如，在唐朝，武则天、王皇后和互相争斗，陷入困境。最终，王皇后和萧淑妃成为了人，武则天成为了强大的中国皇后，这也成功地向我们揭示了“胜者为王，败者为寇”的社会斗争规律。明朝也有内讧，如刘冰、严嵩、张居正、高拱、徐阶等人。由于皇帝身体虚弱，这些大臣在朝廷里建立了自己的帮派，皇帝无暇顾及他们。这是一个王朝的悲剧，也是一个王朝无法挽回的事实。

其次，参观博物馆也激发了我对历史的兴趣。每次我们去博物馆，我们都会做一些相关的策略，让博物馆里的讲解更加清晰易懂。我们可以更快地融入解释，我们可以与讲师互动，理解老师提出的问题。例如，在去博物馆之前，我们集中精力寻找几个主要城镇和博物馆的宝藏，进行小组讨论，然后与其他小组交流。

第三，为别人当老师是了解这件文物的最好方法。在去山东博物馆之前，我调查了相关的材料，比如丑陋的钹，在向大家解释之后，我更喜欢青铜器；我去甘肃博物馆时，注意到了荷花玻璃灯，这可以说明古代中原与西域的交流非常发达，是中西文化交流的最好见证。老师的讲解和杨老师的讲解相辅相成。杨老师对《镇堂宝典》的讲解生动细致，让我们认识到很多我们不知道的东西。在平泉博物馆，杨先生向我们解释说，契丹节日在文物领域的时间是相当不同的。他告诉我们，我们必须勇于探索，善于发现未来，这样我们才能找到历史的真实故事。

第四，在每周一次的语文课上，老师会安排一个历史题目让我们自己查阅。在抬头的过程中，也许你可以看到许多你从来不知道的故事，丰富你的知识。在查阅资料的过程中，你可以先阅读大量的书籍，然后从这些书籍中选择并找出有用的信息，最后在纸上总结出最准确的信息，并加上思考和总结。比如，我写《景甜体系、宗法制度、英雄制度》作文的时候，在百度上收集了文字信息和图片信息，读了《易中天中国史》、《国史十六讲》、《中国有形史》、《中国历史》、《春秋战国》，最后以图文的形式完成了作业。

一套春秋战国的历史书把我带进了历史的天堂。在读这套书之前，我不知道中国历史这么有趣，所以我开始更好地学习历史。阅读历史书使我对历史产生了无尽的兴趣。参观博物馆让我了解每件文物背后的知识和故事，并向我的同学们解释。它巩固了我更好地学习的历史和文化，完成了我的历史作业，并让我以一种脚踏实地的方式拓展我自己的思维和学习方式。