九年级语文上册第五单元写作议论文要合理讲授

写作这个论点应该是合理的

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1..了解常用的论证方法。

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2..学会灵活运用论证的论证方法。

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3..写简单的议论文，让观点清晰，有理有据。

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1..学会用举例、推理、比较、比喻等论证方法来证明自己的论点，很有说服力。

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2..把握议论文的基本结构:提出问题(引言)-分析问题(本篇论文)-解决问题(结论)。

1课时

首先，推出新课程

【/h/】在之前的议论文写作学习中，学生能够在文章中定义明确的观点，并举出相应的例子来证明论点，但只是列举例子，对例子的筛选不够。即使把例子筛选好，在使用论证方法的时候，各种常用的论证方法的基本方法并不清晰，各种论证方法的结果也无法达到，更谈不上论证的合理。所以在这节课中，我们准备围绕论证方法的合理性进行学习，以提高我们运用论证方法优化作文材料组织和表达的能力。

二、常用的论证方法及其作用

论证是作者用论据证明自己论点的逻辑过程和方式。常用的论证方法有:

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1..举个例子

使用事实论证时列举的事实有两种，即概括一般事实和列举个别事实。概括一般事实的说服力在于事实的普遍性，是对事实整体或整体情况的综合统计或概括。采用列举个别案例的论证方法，不需要综合考虑，只列举几个案例。列举例子需要一定的典型性，同时要考虑经济原则，尽可能避免同类重复。

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2..推理

概念:用古今中外的经典著作、名人名言警句、举世公认的定理和公式，以精辟的见解证明论点。推理论证可以增强文章的说服力或文采，使论证更有力或更有吸引力。

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3..对比演示

比较正反论点或论据并在比较中证明论据的方法。

比较可以是两个对象之间的比较，也可以是同一对象本身前后不同阶段的比较。前者叫横向比较，后者叫纵向比较。纵向比较的论证方法不能停留在形式逻辑的静态判断层面，否则有时会显得缺乏说服力。

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4..类比

通过比较相似事物与共同属性，推断出两个对象在其他属性上具有相同或相似的论证方法。

【/h/】类比时要注意以下几点:(1)类比要用类似的物体。(2)避免单独使用类比。最好与其他论证方法结合使用，使其起到互补和丰富的作用。(3)注意结论的可靠性。

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5..隐喻论证

一种论证方法，使用熟悉的事物，以其相似性(作为隐喻)来证明论点。

在隐喻论证中，隐喻的人是一组意象实例，其中包含一定的关系和真理，而隐喻的人是一个抽象的真理。隐喻和暗喻是两个不同的东西，但是它们之间有一个共同的普遍原理，所以它们之间往往有推理关系。

三.“合理论证”的方法论指导

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1..论据要有逻辑性，观点要一致，概念要统一。论证是用真理和事实证明观点，必须符合逻辑规律。同样，使用的材料应该能够支持论点，避免不相关或不充分的论点。论点是用来证明论点的，与论点必须有必然的、合理的、充分的联系；通过必要的分析和解释，读者可以了解它们之间的关系。

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2..选择合适的论证方法。论证的方法有很多，如比较论证、类比论证、类比论证等。根据内容的需要，选择合理的论证方法，可以增强说服力，增加表达的丰富性。

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3..使论点结构合理清晰。为了使论证结构合理，可以采取设立分论点的形式，从多方面、多角度展开论证；也可以使用“提问——分析问题——解决问题”的结构，进行不同层次的深入论证。

第四，写一篇作文

写出两个问题中的任何一个:

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1..俗话说，“知足常乐。”有人说:“知足者常乐。”试着围绕“知足常乐”这个话题写一篇议论文。不少于600字。

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2..中国有句话叫“朱者赤附近的人都是黑人”，强调环境对人的成长的影响。对此你怎么看？请大家定下自己的心，拟好自己的题目，写一篇反驳的论文。不少于600字。

五、对优秀作品的欣赏

幸福来自满足

【/h/】快乐是人常说的，每个人的心情不一样，所以看待快乐的方式也不一样。刘禹锡的窝棚很简单，但他可以享受苔藓和草的颜色；欧阳修的事业坎坷，但他能享受人民的幸福；女排姑娘刻苦训练，却能为国争光；虽然生活贫穷，但温暖的感情能带来幸福…所以，幸福在世界上无处不在。

但是我们经常可以听到人们抱怨命运的不公，社会的黑暗和他们的不幸福。穷人抱怨自己不够有钱，富人抱怨自己不够自由。普通人抱怨不能成为大众关注的焦点，不能引起人们的注意；但是明星们抱怨自己活的不能像一个普通人一样普通。人——总是抱怨自己没有的，却从来不满足于属于自己的。

有人说生病是一个不断知足的过程。感冒的时候，你会发现健康的时候有多美；后来因为生病坐轮椅的时候，发现感冒的时候站着挺好的。然后，当我因为每天坐着而生褥疮的时候，我发现我可以安静悠闲的坐着；说到底，当你病得很重，醒着的时候，你会怀念有褥疮的那一天…

人应该学会知足。古人云:“知足者常乐。”只有满足了，才能感受到生活，感受到生活带给你的快乐。如果你还觉得不开心，请想想那些不如你的人；当你抱怨鞋子的老式风格时，请想想那些没有鞋子穿的人；当你抱怨食物不好吃时，请想想那些没有食物的人；当你抱怨父母不理解你的时候，请想想那些没有父母的孤儿……你满意了吗？满意了就开心吗？

人们应该满足于快乐，因为——快乐来自满足。

【/h/】评论:围绕“知足常乐”这个话题，作者提出了自己的观点:知足常乐。然后从人的生活中无处不在的快乐出发，分析人之所以感到不快乐是因为不满足，得出“人要满足才能快乐”的结论。本文恰当地运用了举例论证、比较论证、理性论证等多种论证方法，进行了不同层次的论证。思路清晰，结构完整，说服力强。