中小学课程自查报告

中小学课程自查报告

我们学校是镇上的一所三轨寄宿小学。近年来，我校认真贯彻国家课程标准，规范办学行为，严格按照国家课程标准和计划开设全部课程。我们学校的课程自查报告如下:

一、基本信息

我校有18个班级，582名学生，共有47名教师(包括3名民办教师和44名公办教师)和46名专职教师(包括3名优秀教师、18名语文教师、15名数学教师、4名英语教师、2名科学教师、1名音乐教师、2名体育教师和1名美术教师)，此外，还承担学生每天锻炼1小时的课外体育活动任务。根据《国家课程标准》和《山西省中长期教育改革和发展规划纲要》的要求，学校开设了全部课程和课时，使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

二.课程开发

1。完成科目课程

【/h/】在市、县教育局相关文件精神指导下，我校认真落实学科课程计划。具体方法是:在每学期开学前，教学部门根据上级文件精神，制定课程计划，制定学校课程大纲、课程表和教师排班表，为开学做准备。

在课程设置上，我校严格执行《山西省中小学课程设置及标准表》的相关规定，本着既有足够课时又不增加学生负担的原则，科学安排各学科课程。对于一些薄弱的学科，尤其是英语、音乐、体育、艺术等课程，虽然没有专职教师来教，但每个教师都可以边教边学，各尽其责，共同面对问题。

2。严格控制课时和教学进度

在课程计划的实施过程中，我校严格遵循《国家义务教育课程标准》的要求，严格执行学生在校时间不超过7小时的统一作息时间，确保一、二年级每周有26课时，三至六年级每周有30课时。坚持不增加课时、不增加学生课业负担、不增加学生在校时间、不增加学生课后作业量的原则，确保执行规定不打折扣，课时标准不增减。同时，教学部统一掌握教学进度，不时深入课堂检查班级和课表是否一致，并管理好整个教学过程。

3。确保每天有一小时的体育活动

阳光体育运动是为了提高学生的健康水平，鼓励学生在阳光下、操场上和大自然中锻炼，培养他们的情操。它不仅能提高学生的体质和健康水平，还能更好地学习和生活，从而有效地提高学生的综合素质。根据高等教育部门的要求，每学期一、二年级每周有四节体育课，三至六年级每周有三节体育课。同时，每天上午安排30分钟的固定时间进行两次练习训练，每天下午三节课后安排30分钟的课外活动进行花样跳绳、健美操、呼啦圈等训练。，从而保证学生每天有一小时的体育锻炼。

第三，有问题

虽然我们以严肃、认真、务实、高效的工作作风对待国家课程标准，但仍存在一些问题:

1。专职教师体弱多病，健康状况不佳，不能正常上班，导致一些年级的一些班级不能正常开展教育教学工作，教育教学质量大大降低。

2。教师的年龄结构不合理。在专职教师中，老教师占80%以上，严重影响了课程改革的顺利开展，不能大面积、全方位提高教育教学质量。

3。专职教师的学科结构不合理，缺乏专职英语教师和音、体、美教师，英语课的教学质量得不到保证。声、体、美教师都是兼职教师，不能保证教学效果。

总之，在今后的教育教学过程中，我们要努力让教师参与本学科的各种学习和培训，提高教师的整体素质，进一步细化教师考核方案，完善教师评价机制，加大教学和科研力度，全面提高教育教学质量。我们将进一步实施更加严格、规范、科学的国家课程标准，开放所有课程和课时。